Poranek Partnerski – 8 października 2025

Print Drukuj

Tematem październikowego Poranka Partnerskiego MPKU była współpraca biznesu z edukacją, ze szczególnym uwzględnieniem sieci tematycznych. Celem sieci jest wspieranie pracowników oraz kadry zarządzającej w wykorzystaniu umiejętności w miejscu pracy, a także wzmacnianie współpracy między edukacją a pracodawcami. Branżowe Centra Umiejętności (BCU) są jednostkami edukacyjnymi skoncentrowanymi na sektorach gospodarki, które prowadzą działalność szkoleniową oraz wspierają współpracę szkół z pracodawcami.

BCU promują innowacje oraz transformację ekologiczną i cyfrową. Przykład współpracy biznesu z edukacją przedstawił Jacek Kwieciński z Pratt & Whitney, który wskazał na długoterminową strategię promowania edukacji technicznej i zachęcania uczniów do kształcenia zawodowego. Ewa Kołodziejska z Branżowego Centrum Umiejętności Służb Lotniskowych w Radomiu omówiła wykorzystanie zaawansowanych symulatorów w szkoleniu kadr obsługi naziemnej portów lotniczych.

Poranek Partnerski zorganizowały Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie oraz firma MABEA Sp. z o.o.

Temat październikowego Poranka Partnerskiego Małopolskiego Partnerstwa na rzecz Kształcenia Ustawicznego (MPKU) brzmiał: Współpraca biznesu z edukacją – doświadczenia krajowe i sektorowe. Celem było przedstawienie efektów funkcjonowania sieci tematycznej „Rozwijanie i wykorzystanie umiejętności w miejscu pracy oraz współpraca pracodawców z edukacją formalną i pozaformalną”. 

Tematyczne sieci współpracy – wsparcie Strategii Umiejętności 2030

Magdalena Sierżyńska i dr Piotr Klatta z firmy MABEA Sp. z o.o. omówili działanie sieci, która skupia przedstawicieli Wojewódzkich Zespołów Koordynacji (WZK), instytucji edukacyjnych i rynku pracy oraz Sektorowych Rad do spraw Kompetencji. Celem sieci jest wspieranie pracowników i kadry zarządzającej w wykorzystaniu umiejętności w miejscu pracy, zwiększanie efektywności i satysfakcji zawodowej oraz wzmacnianie współpracy między edukacją formalną i pozaformalną a pracodawcami. Wśród tematów sieci są między innymi umocowanie WZK w przepisach, współpraca z sektorowymi radami, BCU oraz kształcenie dualne.

Branżowe Centra Umiejętności (BCU)

BCU to jednostki edukacyjne działające w ramach systemu oświaty. Są skoncentrowane na wybranych sektorach gospodarki. Powstają dzięki środkom z Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności przy wsparciu Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji. BCU prowadzą działalność szkoleniową. Wspierają współpracę szkół z pracodawcami, promują innowacje oraz wspierają transformację ekologiczną i cyfrową. Oferują także doradztwo zawodowe dla uczniów.

Współpraca biznesu z edukacją

Jacek Kwieciński, HR Dyrektor Pratt & Whitney, przedstawił profil firmy i dobre praktyki współpracy z edukacją na przykładzie oddziału w Kaliszu.  Produkowane są w nim między innymi silniki lotnicze, wyposażenie kabin samolotów i systemy obronne. Firma angażuje się w prace WZK, współpracę z Uniwersytetem Kaliskim, tworzenie klas patronackich (wykłady, wizyty, coaching), organizację praktyk i staży. Pracownicy firmy pełnią funkcje nauczycieli akademickich. Firma, aby zareagować na niedobór pracowników o odpowiednich kwalifikacjach i kompetencjach, przyjęła długoterminową startegię polegającą na promowaniu edukacji technicznej i zachęcaniu uczniów do podjęcia kształcenia zawodowego, a następnie pracy w strukturach firmy. 

BCU w branży lotniczej

Ewa Kołodziejska, Dyrektor Branżowego Centrum Umiejętności Służb Lotniskowych w Radomiu, zaprezentowała działalność BCU specjalizującego się w szkoleniu kadr do obsługi naziemnej portów lotniczych. Centrum dysponuje zaawansowanymi symulatorami, które umożliwiają realistyczne treningi w waunkach zblżonych do rzeczywistych i ułatwiają wejście na rynek pracy.

Organizatorami Poranka Partnerskiego MPKU byli Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie oraz firma MABEA Sp. z o.o.

Trzy kobiety siedzą przy stole. Słuchają. W tle ścianka Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Krakowie.

Trzy kobiety siedzą przy stole. Słuchają. W tle ścianka Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Krakowie. Grupa ludzi siedzi w Sali. W tle widać slajd tytułowy spotkania. Mężczyzna i kobieta siedzą przy stole. Dwóch mężczyzn siedzi przy stole z laptopami. Kobieta w różowej marynarce w okularach stoi i mówi. Po jej prawej stronie roll up Małopolska Uczy z pomysłem.
Informacje o publikacji dokumentu


Działanie finansowane z projektu „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych" realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększenia Odporności – Komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki", inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie".